به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، حجت‌الاسلام علی عینی مدیر سنجش و پذیرش معاونت آموزش حوزه‌های علمیه در اجلاسیه و کارگاه مهارت‌افزایی معاونان آموزش مدارس علمیه سطح کشور که در سالن همایش‌های مجتمع فدک برگزار شد، به بیان نکاتی درباره فرآیند پذیرش طلاب جدیدالورود پرداخت.
تغییرات اساسی در سامانه پذیرش
وی درباره فرآیند پذیرش طلاب و بازنویسی سامانه پذیرش، اظهار داشت: امسال تغییرات اساسی در سامانه پذیرش ایجاد شده است، در سامانه قبلی داوطلب ابتدا اطلاعات اولیه را وارد می‌کرد و سپس به ثبت احوال ارجاع می‌شد، پس از تأیید اطلاعات هویتی، مراحل بعدی مانند اطلاعات تحصیلی و نظام وظیفه بررسی می‌شد و در نهایت، داوطلب می‌توانست مدرسه مورد نظر خود را انتخاب کند، اما امسال فرآیند ثبت نام به دو بخش پیش‌ثبت‌نام و تکمیل ثبت‌نام تقسیم شده است.
وی افزود: در بخش پیش‌ثبت‌نام، داوطلب تنها اطلاعات اولیه مانند محل سکونت، مدرسه مورد نظر و وضعیت نظام وظیفه را وارد می‌کند، پس از این مرحله اطلاعات داوطلب به مدرسه مربوطه ارسال می‌شود و مدرسه می‌تواند داوطلب را بررسی کند، اگر داوطلب شرایط لازم را داشت، فرآیند تکمیل ثبت‌نام انجام می‌شود و در غیر این صورت، داوطلب به مدرسه دیگری ارجاع داده می‌شود.
مدیر سنجش و پذیرش معاونت آموزش حوزه‌های علمیه با تأکید بر اهمیت رعایت شرایط پذیرش، اظهار کرد: شرایط سنی، مدرک تحصیلی و وضعیت نظام وظیفه از مهم‌ترین معیارهای پذیرش هستند، اگر داوطلبی در هر یک از این موارد مشکل داشته باشد، سامانه اجازه ثبت‌نام نمی‌دهد، به ویژه در مورد نظام وظیفه، اگر داوطلبی مشمول باشد باید ابتدا مشکل خود را با سازمان نظام وظیفه حل کند و سپس برای ثبت‌نام اقدام نماید.
وی از معاونان آموزش خواست تا نسبت به داوطلبانی که اطلاعات آن‌ها ناقص است، پیگیری لازم را انجام دهند تا کد دائم برای آن‌ها صادر شود.
جدایی فرآیند جذب و پذیرش
عینی حجت‌الاسلام والمسلمین عینی به جدایی فرآیند جذب و پذیرش اشاره کرد و گفت: تا چند ماه پیش، جذب و پذیرش زیر نظر معاونت آموزش بود، اما اکنون این دو بخش از هم جدا شده‌اند، بخش جذب زیر نظر مرکز راهبری جذب و بخش پذیرش زیر نظر معاونت آموزش فعالیت می‌کند، لذا از معاونان آموزش درخواست می‌کنم تا نسبت به جذب طلاب جدید توجه ویژه‌ای داشته باشند و طرح‌های استعدادیابی را پیگیری کنند.
انتهای پیام. /
نظر شما